понеділок, 6 червня 2022 р.
Художньо - продуктивне образотворення (розважальне малювання) "Чарівні маки"
Тема: Чарівні маки. ( малювання пакетом)
Програмовий зміст: формувати у дітей в процесі створення зображення спостережливість, естетичне сприйняття, художній смак та творчі здібності; розвивати вміння виражати власний емоційний стан, своє ставлення до навколишнього світу; прищеплювати любов до зображувального мистецтва та викликати цікавість до малювання нетрадиційними техніками, зокрема одноразовим пакетом; виховувати охайність у роботі з фарбами.
Матеріали: відео презентація, фото презентація, білий папір, фарби, пензлик, серветки паперові, одноразовий паке
пʼятниця, 3 червня 2022 р.
Художньо-продуктивне образотворення (аплікація) "Веселі жабенята"
Програмовий зміст : навчити дітей виготовляти паперову аплікацію "Веселі жабенята" ; уточнити поняття дітей про дружбу та дружні стосунки; розвивати увагу, пам'ять, логічне мислення, дрібну моторику рук, творчі здібності та фантазію дітей; виховувати охайність, працелюбність, вмінню дбайливо та економно використовувати матеріал, підтримувати в чистоті робоче місце та дотримуватися правил техніки безпеки.
Обладнання: синій папір або картон А4 формату, ножиці, клей ПВА, фломастер чорного кольору, 3 круги зеленого та 3 круги червоного кольору діаметром 8 см., 3 полоски червоного кольору 1*9 см., 6 білих кружечків діаметром 2 см., 5 овалів завдовжки 4-5 см, 5 смужок зеленого кольору по 5 см.
Пізнавальна діяльність "Дружба"
Дорогі дітки, пропоную переглянути відео про дружбу. Адже коли є друзі, веселіше жити та долати труднощі. У дотепній, іронічній та легкій для запам'ятовування формі розглянете "несерйозні" дитячі проблеми. Навчитеся ставити будь-які запитання, експериментувати, розмірковувати та приймати рішення та діяти в несподіваних або складних ситуаціях.
Інтернет ресурс: https://www.youtube.com/watch?v=au6zMAyHHmc
Фото з друзями:
четвер, 2 червня 2022 р.
Поради для батьків
Шановні батьки"
Пропонуємо Вам пригадати з дітьми, за допомогою картинок, правила безпечної поведінки влітку.
Пізнавальна діяльність (комунікативно - мовленнєвий напрямок)
Тема: Мрії дитинства.
Програмовий зміст: допомогти дітям
узагальнити їхні уявлення щодо змісту понять – Мрія, Бажання, та вчити співвідносити їх зі своїми цілями; підвести до думки про потребу докладати власних зусильдля здійснення бажань і
стримування забаганок; вправляти дітей в умінні формувати свої бажання та цілі; вчити самостійно знаходити способи реалізації задуманого в комунікації та
взаємодії з однолітками.
Матеріали: слайдова презентація.
Тіньовий театр "Троє поросят"
Любі дітки думаю ви скучили за театром та кіно. Та мрієте якнайшвидше там побувати. Сьогодні у день мрій, я спробую здійснити вашу мрію. Пропоную вам подивитися казочку "Троє поросят". Надіюся вам буде цікаво.
середа, 1 червня 2022 р.
Дитина в соціумі "Літо зустрічаємо - діточок вітаємо"
Програмовий зміст: розширювати уявлення дітей про літо, його ознаки; що з першим днем літа святкують свято «День захисту дітей»; вчити відповідати на запитання, підтримувати діалог; розвивати словесно-логічне мислення; збагачувати словниковий запас на тему, активізувати у мовленні слова-дії, слова-ознаки; активізувати словник словами-антонімами; виховувати спостережливість, уважність, позитивне емоційне ставлення до явищ природи влітку, інтерес до художніх творів.
Матеріал: презентація, відео.
вівторок, 31 травня 2022 р.
Розвиток мовлення + Дитина у світі природи "До краси можна торкнутися тільки серцем"
Тема: До краси можна торкнутися тільки серцем.
Програмовий зміст: Розширювати
та збагачувати уявлення дошкільнят про живу природу рідного краю; класифікувати
за групами; вправляти дітей у розв’язанні логічних задач. Учити дітей естетично
сприймати природне довкілля, помічати у світі природи прекрасне, чарівне,
дивовижне. Виховувати у дітей основи екологічно-доцільної поведінки,
бережливість до флори і фауни рідного краю.
Дитина у світі природи ""Літні явища в природі"
Любі дітки, пропоную вам ознайомитися із явищами природи, які відбуваються з настанням літа.
понеділок, 30 травня 2022 р.
Художньо - продуктивне образотворення (малювання) "Квіткова фантазія"
Матеріали: фарби гуашеві, акварельні, лист паперу А4, нитка, пензлик, стаканчик з водою, серветки.
Дитина у соціумі "Правила поведінки у лісі"
Програмовий зміст: продовжувати формувати поняття «ліс», «дерева», «кущі»; правила поведінки у лісі; збагачувати знання про його значення для людей та живих істот; дати знання про те, що ліс — це унікальна екосистема, сукупність рослин і тварин, які не можуть бути одне від одного; розвивати діалогічне мовлення, світогляд, інтерес до природи; виховувати інтерес до спілкування, любов до лісу, екологічну культуру, шанобливе ставлення до рослин.
Любі дітки пропоную вам переглянути правила поведінки у лісі, та дотримуватися їх.
Інтернет ресурс: https://www.youtube.com/watch?v=lYU-kMaIsFA
пʼятниця, 27 травня 2022 р.
Художньо -продуктивне образотворення (аплікація) «Літачок»
«Літачок»
https://www.youtube.com/watch?v=rFN5zUa8m1k
Програмовий зміст: закріплювати вміння дітей працювати з ножницями та папером; розвиіати знання про оточуючий світ; виховувати бажання радіти виконаній роботі та успіхам друзів.
Художнє та літературне образотворення " Як багато є на світі книг — добрих та різних
Програмовий зміст: продовжувати підтримувати цікавість дітей до книг, до читання; формувати уявлення про їх тематичне і жанрове різноманіття; активізувати літературний досвід дітей; створювати умови для згадування дітьми вже відомих творів, їх героїв, яскравих образів; закріплювати знання творів, виховувати інтерес і любов до української літератури.
Матеріал: фото презентація.
четвер, 26 травня 2022 р.
Навчання елементів грамоти "Звук [х]. Літери Хх"
Програмовий зміст: дати знання про відповідний звук [х], виокремлювати повторюваний звук, добирати слова із заданим звуком, визначати місце звуку в слові (початок, кінець, середина), використовуючи умовну позначку — синій колір; виконувати звукобуквений аналіз слова, використовуючи умовні позначки; познайомити з літерами Хх як письменним позначенням звуку [х]; формувати навички самоконтролю та самооцінки.
середа, 25 травня 2022 р.
Дитина в сенсорно - пізнавальному просторі "Число та цифра 10. Геометричні фігури"
Програмовий зміст: сформувати уявлення про число 10, його утворення, запис; закріпити знання про геометричні фігури; розвивати довільну пам’ять; виховувати бажання допомагати тим, кому це необхідно; учити працювати в парах.
Матеріали: фото презентація.
вівторок, 24 травня 2022 р.
Розвиток мовлення "Захист навколишнього середовища"
Програмовий зміст: закріплювати у дітей знання правил поведінки у природному оточенні; продовжувати вчити дітей складати творчий розповідь на задану тему, дотримуватися логічної послідовності під час розповіді; виховувати бережливе ставлення до природи.
Матеріал: презентація, сюжетні картки до гри «Хто загрязнює повітря?»
понеділок, 23 травня 2022 р.
Бібліотека корисних посилань
Шановні батьки , пропонуємо Вам пальчикову гімнастику для розвитку дрібної моторики рук наших діток під час різних навчальних занять.
Художньо - продуктивне образотворення (малювання) "Метелик"
Програмовий зміст: продовжувати знайомити дітей з нетрадиційними техніками малювання. Вчити створювати малюнок в техніці "монотипія". Розвивати колірне сприйняття, удосконалювати дрібну моторику пальців рук та кістей. Викликати позитивний відгук на результати своєї творчості.
Матеріали: аркуш білого паперу А4, фарби, пензель, стаканчик з водою, серветки.
Дитина в соціумі "Різнобарвний світ комах та рослин"
Програмовий зміст: збагачувати знання дітей про комах (спосіб життя, будову тіла тощо); дати дітям знання в галузі охорони природи; формувати елементарну уяву про цілісність живої природи; розширити уявлення дітей про квіти (про їхній зовнішній вигляд, де виростають), виховувати любов та бережливе ставлення до квітів, природи, розвивати увагу, вміння відповідати чітко та грамотно на поставлене запитання.
Матеріали: фото презентація
пʼятниця, 20 травня 2022 р.
Художньо - продуктивне образотворення (аплікація) "Павич"
Обладнання: кольоровий папір зеленого, жовтого, голубого кольорів; до артон білого кольору розміру А4; ф ломастер чорного кольору; кисть для клею; клей ; паперові серветки .
Читання казки І. Савицької "Де найкраще місце на світі?"
Автор казки намагається наголосити нам, що найкраще місце на світі - це твоя домівка, там де ти народився, де ти виріс, де ти у безпеці. Де твоя родина, де ти робив перші свої кроки та проводив найкращі роки життя.
Заняття з ОБЖД "Пригоди Марійки. Безпека в побуті"
Програмовий зміст: продовжувати вчити дітей діяти в екстремальних ситуаціях, ознайомити з правилами поведінки; розширити знання про небезпечні предмети у побуті; закріпити вміння робити вибір місця і предметів (шкільного приладдя) та іграшок для гри, правила безпечного поводження з ними; розвивати увагу, мислення під час вирішення проблемних ситуацій, мовлення; розширити словниковий запас дітей; виховувати бережне ставлення до себе та до навколишніх людей.
Матеріал: презентація «Безпека в побуті».
1. Організаційний момент. Діти, ви уже великі,
скоро підете до школи, і батьки вас будуть залишати вдома, а самі ходитимуть на
роботу. Хто із вас залишався один удома без дорослих? Як ви поводились наодинці?
Чим займались? А чи знаєте ви, що таке безпека, безпечно гратись?
2. Перегляд презентації «Безпека в побуті» та бесіда за нею.
3. Малорухлива гра «Можна - не можна».
4. Дидактична гра «Безпечні - не безпечні предмети».
5. Читання вірша «Несподіваний гість».
6. Підсумок заняття.
четвер, 19 травня 2022 р.
Підписатися на:
Дописи (Atom)
Педагогічна рада "Українські традиції, як засіб формування в дітей відчуття приналежності у дітей до своєї країни"
Народні іграшки як засіб ознайомлення дітей з українськими ремеслами
-
Народні іграшки як засіб ознайомлення дітей з українськими ремеслами
