Консультація "Розвиток пам'яті дошкільнят"

 

Пізнавальна діяльність «Вода чарівниця»

 Програмовий зміст: закріпити знання дітей   про основні властивості води; уточнити уявлення дітей про те, що вода дуже важлива для всіх живих істот; сформувати у дітей знання про значення води в житті людини: вода - джерело життя; вода необхідна для підтримання та забезпечення життя людини; продовжувати знайомити дітей з умінням проведення лабораторних дослідів.

Пошуково-дослідницька діяльність "Досліди з водою"

Незалежно від того, скільки вам років, наукові експерименти люблять всі. Це найкращий спосіб дізнатися про природу речей і взаємозв’язок між ними. Наукові досліди захоплюють і відкривають нам безліч незвіданого. Пропонуємо вашій увазі прості, але водночас цікаві експерименти з водою.

Пізнавальна діяльність "Як народжується тканина та папір"

Програмовий зміст: поглибити знання дітей про властивості тканини та паперу. Ознайомити дітей з процесом виготовлення тканини та паперу, розвивати інтерес до навколишнього світу. Закріпити знання про використання тканини та паперу в житті людини. Розвивати увагу, уяву, мислення, пам'ять, спостережливість, уміння висловлювати думку, відповідати на запитання, збагачувати словниковий запас. Виховувати дбайливе ставлення до тканин та дерев, паперу, речей виготовлених з них.

Матеріали: презентація, відеоролики "З чого виготовляють папір", "Виготовлення лляної нитки".

"5 речей, які вказують, що в вашому домі є щастя"

Піший перехід до спортивного майданчика

 Будь-які дітки сьогодні пропоную вам вирушити в піший перехід до спортивної площадки, де можна весело провести годину з друзями, граючи у різноманітні ігри та займатися спортом.

1. Пізнавальна діяльність «Чарівний магніт»

 Програмовий зміст: формувати у дітей уявлення про магніт і його властивості притягувати залізні предмети через воду, скло, папір; дати уявлення про те, що магніт створює силу, яка може діяти на відстані; закріплювати вміння сортувати предмети на ті, які магніт притягує і не притягує; формувати знань дітей про використання магніту людьми; розвивати пізнавальну активність в процесі експериментування; розвивати вміння дітей висувати гіпотези,робити висновки; активізувати словник дітей; сприяти вихованню уважності, самостійності, ініціативності, розвитку комунікативних навичок.

Консультація для батьків " Дітям про Конституцію України "

Пошуково-дослідницька діяльність "Таємничий магніт"

Діти будь-якого віку дуже люблять наукові експерименти. Їх жажда до різноманітних дослідів просто безмежна. Адже дитячі експерименти - це наочо дієвий спосіб пізнання світу, це двигун розвитку, мислення, накопичення досвіду та знань. Тому пропоную до уваги кілька цікавих та простих дослідів з магнітом, які легко можна повторити вдома. Бажаю успіху!

"Ваш малюк не хоче одягатися?"

Виховуємо красою + Дослідницька діяльність «Грунт, пісок та глина в природі»

 Любі дітки, пропоную переглянути цікаве відео. 

Переглянувши його  ви пригадаєте  та отримаєте нові знання про грунт, пісок та глину. Гарного перегляду.

Програмовий зміст:  продовжувати знайомити дітей із речовинами; закріпити знаня про те,  що пісок,глина ,каміння складаються із дрібних піщинок, формувати в дітей уявлення про властивості грунту, значення грунту для рослин,тварин,людей, узагальнити в мовленні, дати дітям уявлення про одну з причин руйнування грунтів - витоптування, розширювати знання про навколишній світ, дати нову інформацію від проведених дослідів; виховувати спостережливість, розвивати мислення.

Художньо-продуктивне образотворення "Кораблик"

Пограмовий зміст: познайомити дітей дошкільного віку з нетрадиційною технікою малювання за допомогою піску (маної крупи). Продовжувати вчити дітей працювати з фарбами, розвивати творчу уяву, мислення, фантазію, виховувати інтерес до творчості, бажання пізнавати нове.

Матеріали: Матеріали: білий лист паперу, клей ПВА, фарби, простий олівець, кисті для клею та фарби, стаканчик з водою, манна крупа, серветка.

Художньо - продуктивне образотворення "Квітка - семицвітка"

 Програмовий зміст: закріплювати вміння дітей  ліпити елементи квітки, моделювати пальцями рук, сплющувати в диск, вдавлювати і сплющувати, вирізати стекою, оформляти краї пелюсток, передаючи їм характерну форму; закріплювати вміння працювати з пластиліном;
розвивати мислення, творчу уяву, почуття форми, дрібну моторику; розширювати образні уявлення дітей. Виховувати естетичний смак. Викликати почуття радості від створеного зображення.

Консультація для батьків "Безпека дитини в літній період"

 

Пошуково-дослідницька діяльність "Веселка в склянці"

Виявляється, веселку можна зробити в домашніх умовах. Запитаєте як? Дуже легко, провівши цікавий та барвистий експеримент. Перегляньте відео, та обов'язково спробуйте самостійно. 

Бажаю успіхів!

Фізкультура "На природі займаємось, з друзями розважаємось "

Програмовий зміст:  закріпити у дітей вміння виконувати різні види ходьби, утримуючи рівновагу; вдосконалювати навички виконання вправ із скакалкою. Розвивати силу, спритність, окомір. Виховувати інтерес до заняття,  дбайливе ставлення до власного здоров'я,  свідому потребу в руховій діяльності,  бажання займатися спортом.

Пізнавальна діяльність "Подорож у королівство синього кольору"

Програмовий зміст: викликати у дітей цікавість до синього кольору. Збагатити знання про особливості цього кольору, предмети навколо нас, що бувають  такого кольору. Розвивати уяву, мислення, пам'ять. Виховувати радість, пізнання нового. 

Матеріал:  відеоролики «Кольоротерапія. Синій колір», «Кругообіг води у природі».

"Цікаво про воду"

Майстер-клас "Кумедна панда"

Любі дітки, пропоную вам переглянути відео та прослухати цікаву інформацію про велику панду. А також у даному відео розказано та показано, як  зробити власними руками кумедну та креативну іграшку. З користю проводьте свою вільну годину!

Ширма "Ігри з дітьми під час прогулянки"

 

Пізнавальне заняття "Чарівна біла та загадкова чорна фарби"

 Прогамовий зміст: формувати знання дітей про розмаїття кольорів в природі, зокрема про чорний та білий колір; розвивати вміння утворювати кольори  додаючи у них чорну та білу фарбу; розширити уявлення дітей про існування білих та чорних кольорів в природі; виховувати бажання знаходити прекрасне в оточуючому світі.

Пізнавальна діяльність "Подорож у королівство жовтого кольору"

Програмовий зміст: продовжувати  підтримувати  свідоме ставлення до  природи, формувати  вміння  помічати  зміни  у стані живої природи; уточнити  знання  вихованців про Сонце як  космічний  об’єкт; закріпити  вміння орієнтуватися в часі, послідовність  частин  доби,  спираючись на спостереження за Сонцем, розвивати  увагу; удосконалювати  вміння  дітей  давати  відповіді  на запитання  дорослого.

Матеріали:  глобус, сонечко, презентація.

Кольоротерапія для дитини

Конструювання з паперу "Веселі курчата"

 Дітки , сьогодні у нас день жовтої фарби. Тому пропоную вам переглянути  відео, в якому ви дізнаєтесь як зробити чудову іграшку з паперу за допомогою техніки орігамі. Вам знадобиться звичайний жовтий та оранжевий папір , а саме головне ваше бажання. Дивіться та насолоджуйтесь роботою.

 

Ширма "Небезпека укусів комах"

 

Виховуємо красою "Кольори природи"

 

Художньо - продуктивне образотворення (малювання) "Чарівні троянди"

 Програмовий зміст: формувати у дітей в процесі створення зображення  спостережливість, естетичне сприйняття, художній смак та  творчі здібності;  розвивати вміння виражати власний емоційний стан, своє ставлення до навколишнього світу;  прищеплювати любов до зображувального мистецтва та викликати цікавість до малювання нетрадиційними техніками, зокрема файлом; виховувати охайність у роботі з фарбами.

Цікавий урок практичного життя "Свої - чужі"

Програмовий зміст:  закріпити знання дітей  про  основні правила особистої безпеки при зустрічі з незнайомими людьми у ліфті, під'їзді, на вулиці; формувати навички правильної поведінки, коли дзвонять у двері, по телефону; вчити, як поводитися в різних місцях, коли заблукав; розвивати здатність орієнтуватися в складних ситуаціях, реально оцінювати небезпеку, повідомляти про неї та вибирати можливі дії самозахисту; виховувати сміливість, спостережливість, винахідливість.

Художньо-продуктивне образотворення (аплікація) "Світлофор"

 

Програмовий зміст: закріпити знання дітей про світлофор та правила переходу вулиці; вчити дітей шляхом продуктивної діяльності створювати зображення світлофора, вчити розуміти значення сигналів світлофора, повторення правил дорожнього руху. Розвивати мову, увагу, посидючість. Виховувати самостійність, акуратність, бажання працювати руками.

Обладнання: клей ПВА, пензлик, фломастер чорного кольору, чорний папір або картон розміром 10*30 см. (половина А4), 3 кола білого кольору діаметром 8 см., 3 квадрати стороною 10 см червоного, зеленого та жовтого кольору, презентація.

"Тепловий удар"

Поради для батьків "Як допомогти дитині відчути себе впевненою"

 

Самостійна художня діяльність "Пожежна машина"

Любі дітки, дозвольте презентувати вам майстер-клас дитячої поробки – "Пожежна машина" з паперу. У даному

відео доступно показано послідовність виконання виробу – пожежного автомобіля. Завдяки простоті виконання ваші дітки будуть захоплені процесом поробки, а ще краще, було б провести його разом у сімейному колі. Надіюсь відео буде корисним так цікавим для малюків.

Успіхів вам у виконанні!

 

Пізнавальне заняття "Цікава професія - пожежник"

 Програмовий зміст: уточнити знання дітей про пожежну службу, дії пожежних. За кріпити знання дітей про причини виникнення пожежі й про те, як пожежні гасять пожежу. Сприяти запобіганню пожеж, що виникають від ігор дітей з вогнем. Вчити дітей уважно слухати і розуміти віршований текст, відповідати на запитання до тексту вірша. Розвивати зв’язне мовлення, мислення, увагу, вміння встановлювати причинно – наслідкові зв’язки, робити висновки. Виховувати почуття відповідальності, повагу до професії пожежних.
Матеріали: фото презентація.

"Загрозлива природа"

Програмовий зміст: розширювати та систематизувати знання дітей про основні небезпеки навколишнього середовища; навчити правилам безпечної поведінки; вчити дітей, як слід поводитися під час природного лиха; розвивати уважність, мислення; виховувати бережливе ставлення до свого здоров'я та здоров'я інших. 

Матеріал: презентація, відеоролик.

Піший перехід до лісосмуги

 Програмовий зміст: пррдовжувати формувати знання дітей про рідну природу, про навколишнє природне оточення; закріплювати та поширювати знання про небезпеку, яка виникає під час перебування на природі; виховувати бажання милуватись красою природи не приносячи шкоду.

"Стихійні лиха"

Пізнавальна діяльність (загально – пізнавальний напрям) «Небезпека навколо нас»

 Програмовий зміст: розширити  знання про небезпечні предмети у побуті та правила поведінки з ними; закріпити  вміння робити вибір місця і предметів , іграшок для гри та правила безпечного поводження з ними; виховувати  бережне  ставлення до себе та оточуючих людей;  завдяки дидактичним іграм та розігруванню  різних життєвих ситуацій, вчити  знаходити різні варіанти правильних рішеннь, з’ясовувати причинно-наслідкові зв’язки, аналізувати ситуації та робити висновки; розвивати мовленнєву активність.

Матеріали: фото презентація.

Конструювання "Домашні улюбленці"

Любі дітки, пропоную вам переглянути відео та виготовити власноруч домашніх улюбленців з пустих сірникових коробок.

 

Консультація для батьків "Небезпека пластикових вікон"

 

Бібліотека корисних посилань

 "Уроки тітонько Сови "Увага! Небезпеки!""
 https://www.youtube.com/watch?v=6uK2iCAtK2E 

Любі дітки, пропоную вам переглянути цікавий мультфільм про небезпеки, які чатують на вас навколо. 

Після перегляду, пропоную намалювати малюнок про небезпечні предмети.

"Музичні таланти дитини або як "запалюються"" зірки?"

Художньо - продуктивне образотворення (малювання) "Веселі курчата"

Програмовий зміст: вчити дітей створювати малюнок зім'ятим папером, розвивати уяву, творчу фантазію, креативність, відчуття кольору та форми, дрібну моторику рук; продовжувати вчити дітей розрізняти поняття "свій - чужий", закріпити елементарні правила поведінки з незнайомцями; виховувати вміння захоплюватися красою та різноманітністю природних об'єктів, охайність у роботі.

Обладнання: лист білого паперу, фарби, три шматочки паперу, кисть, стаканчик з водою, салфетка, презентація.

Виховуємо красою "У світі все взаємопов'язане"

 Програмовий зміст: формувати передумови екологічної свідомості, розширювати уявлення дітей про те, що в природі все взаємопов'язане; спонукати до активізації необхідних знань, їх аналізу, синтезу, узагальнення і систематизації; виховати інтерес до навколишнього та бажання берегти природу.

"Трійця або Зелені свята"

Поради для батьків

Ширма "Охорона життя та здоров'я дітей в літній період"

 Шановні батьки! 

Попереду вихідні, які Ви проведете зі своїми дітками. Хтось піде на природу, хтось поїде до бабусі або в гості. Пропонуємо  Вам ознайомитись з деякими застережними правилами. Думаю що вам буде цікаво.

Художньо - продуктивне образотворення (аплікації) "Сімейство жучків Сонечка"

 Програмовий зміст:  узагальнити знання дітей про значення комах в житті людей та їх вплив на навколишнє середовище, підвести дітей до усвідомлення необхідності оберігати комах , не шкодити їм; закріпити вміння вирізати круглі форми зі смужки паперу складеної навпіл, по обведеному контуру; вправляти в умінні користуватися ножницями та клеїм, працювати охайно; розвивати просторове мислення і уяву; виховувати любов та бережливе ставлення до живої природи.

Пізнавальна діяльність "Іграшки наших бабусь та дідусів"

 Любі дітки, пропоную вам переглянути відео та ознайомитися з іграшками якими гралися ваші бабусі та дідусі. Деякі іграшки дійшли і до наших часів. 

Фізична культура

 Тема "Про здоров'я дбаємо "

Програмовий зміст: Закріпити вміння виконувати різні види ходьби та стрибквів на двох ногах, утримуючи рівновагу; вдосконалювати навички виконання вправ із м'ячем.. Розвивати силу, спритність, окомір. Виховувати інтерес до заняття, дбайливе ставлення до власного здоров’я, усвідомлену потребу у руховій діяльності, бажання займатися спортом.

 

Пізнавальна діяльність "Настільні ігри граємо - розумними зростаємо"

Програмовий зміст: розширити уявлення дітей про різноманітні  настільні ігри; про їх  види; розвивати спостережливість, уважність;  виховувати у дітей бережливе ставлення до ігор, бажання ними гратися.

Матеріал: презентація, аркуш білого паперу, кольорові олівці.

"Веселі ігри для розвитку навичок спілкування"

Заняття "Світ гри чаклунки."

Програмовий зміст: продовжувати вчити дітей виявляти ініціативу в спілкуванні зі дорослими, звертатися із запитаннями, підтримувати розмову у змодельованій мовленнєвій ситуації «На фабриці іграшок»; спонукати до складання описових розповідей про іграшки; відповідати на запитання за змістом слайдів; формувати монологічне та діалогічне мовлення; Розвивати пам'ять, мову, креативне мислення. Виховувати дбайливе ставлення до іграшок.

Матеріали:фотопрезентація

Майстер клас "Друг Дзьобик"

Дітки, у цьому відео ви дізнаєтеся, як зробити кумедну іграшку з паперу. Таку цікаву іграшку ви зможете зробити зі звичайного кольорового паперу своїми руками, використовуючи техніку орігамі. Це чудова паперова саморобка і робити її одне задоволення, легко і просто. Повторюйте за мною, дивлячись ці прості і зрозумілі інструкції, та грайтесь із задоволенням.

 

Ширма "8 червня - Всесвітній день океанів"

 

Пізнавальна діяльність "Спорт - наш друг!"

Програмовий зміст: збагатити знання про види спорту, їх особливості та значення; виховувати у дітей цінне ставлення до власного здоров’я та стимулювати бажання дбати про нього; прищепити інтерес до занять фізичною культурою та спортом.

Обладнання: презентація.

Фізична культура "Спорт - це життя"

"Виховання здорового способу життя в родині"

Виховуємо красою "Давай будемо природу берегти"

Дітки, пропоную вам прослухати вірш Н. Красоткіної "Давай будемо природу берегти". Всі ми хочемо дихати свіжим повітрям, пити чисту воду, жити в екологічно чистому середовищі. Саме від цього залежить здоров'я кожної людини і всієї планети. Давайте ж будемо її берегти! Всюди на кожному кроці, кожній хвилині свого життя! 

 

Бібліотека корисних посилань. Повчальні мультики для дітей.

 Любі дітки, пропоную вам переглянути цікавий, повчальний мультфільм. Надіюсь, що він розповість вам багато цікавого.

" Не можна говорити погані слова"

 

Ітернет ресурс: https://www.youtube.com/watch?v=FbIF1GqsQjw