Програмовий зміст: формувати у дітей в процесі створення зображення спостережливість, естетичне сприйняття, художній смак та творчі здібності; розвивати вміння виражати власний емоційний стан, своє ставлення до навколишнього світу; прищеплювати любов до зображувального мистецтва та викликати цікавість до малювання нетрадиційними техніками, зокрема файлом; виховувати охайність у роботі з фарбами.
Матеріали: відео презентація, фото презентація, білий папір, фарби, пензлик, серветки паперові, файл для малювання троянд.
Структура заняття
1. Психогімнастика.
2. Організаційний момент. Слухання казки "Чарівні фарби"
3. Загадка
Що за квіточка пахуча
Дуже гарна та колюча.
Рвать себе не дозволяє,
колючками всіх лякає.
4. Розгляд ілюстрацій.
5. Розгляд зразка. Обстеження деталей.
6. Показ прийому малювання.
7. Пальчикова гімнастика.
8. Самостійна робота дітей.
8. Підсумок.
Немає коментарів:
Дописати коментар