Програмовий зміст: формувати у дітей здібності оцінювати зовнішні ознаки об'єктів, особливості їх просторового розташування один до одного; сприяти формуванню пам'яті; закріплювати знання правил та прийомів виконання композиції: вибір положення форма листа, виділення головного об'єкта засобом контрастної величини щодо другорядних об'єктів; вчити малювати великий будинок, передаючи прямокутну форму стін, ряди вікон; розвивати вміння доповнювати зображення на основі уявлень від навколишнього.
Матеріал: білий папір, простий олівець, акварельні фарби, кісточки, баночка з водою, підставка, салфетка.
Малята, давайте пригадаємо, як виглядає наш дитячий садок та спробуємо його намалювати.
Немає коментарів:
Дописати коментар